Vous avez prévu de passer la certification de langue TOEIC ?

J’ai créer cet article pour vous guider pas à pas et vous préparer au mieux pour ce test de langue.

TOEIC® | Business English test for International ...

Comment est composé le test TOEIC ?

Durée Section I : Questionnaire
30 minutes Répondre à des questions d’ordre administratif
Durée Section II :  Compréhension orale
45 minutes Les candidats écoutent différentes questions et courtes conversations enregistrées en anglais, puis répondent à des questions sur ce qu’ils ont entendu. Cette section est composée de quatre parties :

·         Partie 1 : question sur des descriptions d’images

·         Partie 2 : écoute de questions-réponses (conversations courtes)

·         Partie 3 : écoute de dialogues (conversations longues)

·         Partie 4 : écoute de courts exposés/ annonces orales

Durée Section III :  Compréhension écrite
75 minutes Les candidats lisent différents documents, puis répondent à des questions sur ce qu’ils ont lu. Cette section est composée de trois parties :

·         Partie 5 : phrases à compléter

·         Partie 6 : textes à compléter

·         Partie 7 : lecture de plusieurs contenus rédigés

Durée totale : 2 heures 30

La gamme TOEIC :

  • Le test TOEIC® Listening and Reading : mesure les compétences de compréhension écrite et orale en anglais, des niveaux intermédiaire à avancé. C’est un test QCM (questionnaire à choix multiples), administré sur papier.
  • Les tests TOEIC® Speaking and Writing : mesurent les compétences d’expression orale et écrite en anglais, des niveaux intermédiaire à avancé. Les tests Speaking and Writing se font tous deux sur Internet.
  • Le test TOEIC Bridge: mesure les compétences de compréhension écrite et orale en anglais, des niveaux débutant à intermédiaire. C’est un test QCM (questionnaire à choix multiples), administré sur papier.
  • Les outils de préparation TOEIC® : retrouvez notre sélection d’ouvrages et d’outils de préparation en ligne pour chaque test TOEIC

 

Quels sont les différentes parties qui composent le test TOEIC ?

 

Partie I : Photographs (photos)

Dans cette première partie, vous devrez choisir la description d’image qui correspond mieux à une photo (couleur sur la version en ligne, noir et blanc sur la version papier). Il y a 4 propositions que vous n’entendrez qu’une seule fois (les réponses ne sont pas écrites ! Il faut choisir A, B, C ou D

conseil n° 1 : repérer les éléments suivants :

  • Qui est sur la photo ?
  • Ou la photo a été prise ?
  • Que se passe il ?

 

Conseil n° 2 : si une partie du vocabulaire n’est pas connu, se fier seulement aux verbes ou seulement au noms.

Il faut donc connaître le type de vocabulaire suivant :

Objets : Briefcase, basket, desk, cellphone

Verbes : see, listen, hang up, speak, lift, carry, hold, etc.

 

Exemple :

The Anatomy of the Grocery Store: Avoid These Aisles!

(A) they are pushing a cart
(B) they are carrying a basket
(C) the man is holding a piece of fruit
(D) the women is lifting a parcel

Réponse : (C)

 

Partie II : short conversations (conversations courtes)

Dans cette partie vous devrez trouver la réponse qui correspond mieux à la question. Attention toutefois la première phrase n’est pas toujours sous forme de question !

Conseil n° 1 :  Lisez rapidement la première question pour avoir un temps d’avance sur la conversation audio.

Conseil n° 2 : identifier les mots interrogateurs clefs ‘who’ (=qui), ‘where’ ( = où), ‘when’ (=quand), etc. Vous pourrez anticiper les réponses : avec ‘who’ la réponse parlera d’une personne, avec ‘when’ on dira quand, etc.

 

Exemple   

(W-Am) Where would you like to sit?

(M-Cn)

(A) Yes, I like it.
(B) Just a small portion, please.
(C) I’ll have my usual table.

Réponse : (C)

 

Partie III : short dialogues (dialogues courts)

Dans cette partie, vous entendrez de courts dialogues (une seule écoute ! pas de transcription). Vous devrez répondre à 3 questions sur la conversation. Souvent : où se passe l’action, qui sont les protagonistes, que se passe-t-il.

Conseil n° 1 : lisez rapidement la première question pour avoir un temps d’avance sur l’audio

Conseil n°2 : une fois la première réponse entendu et coché, lisez très vite la suivante, les réponses arrivent par ordre chronologique. Vous avez loupé la première partie, tant pis passez à la question suivante !

 

Exemple :

Question 1°

(N) Where most likely are the speakers?

(A) In a café
(B) In an office
(C) In a kitchen
(D) In a supermarket

Question 2°

(N) What does the woman want to do?

(A) Continue the meeting tomorrow
(B) Carry on until the business is done
(C) End the meeting in ten minutes
(D) Finish up over dinner in a restaurant


Question 3°

(N) What do the speakers agree to do?

(A) Have lunch around a table
(B) Take a break for refreshments
(C) Deliver some coffee
(D) Purchase some drinks

réponse : (B), (B), (B)

(W-Am) This meeting is lasting a long time. Can’t we continue tomorrow?

(M-Cn) I think we should keep going. Another half hour and we’ll be done.

(W-Am) OK. But let’s take a ten-minute break for refreshments. There are hot and cold drinks on the table over there.

(M-Cn) That’s a good idea. I think we all need a cup of coffee.

 

Partie IV : incomplete sentences (phrases à compléter) 

Dans cette partie, vous devrez combler le blanc avec le bon mot de vocabulaire, la bonne préposition, le bon temps verbal, etc.

Conseil n° 1 : regardez bien les réponses pour identifier le type de question : vous avez 4 adjectifs ? C’est une question de vocabulaire, il vous faut choisir pour celui qui convient dans ce contexte. Vous avez un verbe conjugué à 4 temps différents ? Il faut repérer le mot clef de la phrase qui vous fera choisir car c’est de la grammaire pure (par exemple avec ‘ago’ vous aurez toujours un prétérit’)

Exemple :

For guests who do not eat meat, there is a ________ selection of vegeterian dishes.

(A) hurried
(B) wide
(C) quiet
(D) found

réponse : (B)

 

Partie V : incomplete texts (textes à compléter)

Dans cette partie, vous aurez à compléter des textes à trous avec de la grammaire et du vocabulaire.

Conseil n ° 1 : Lorsque la question porte sur de la grammaire, la phrase est généralement suffisante pour répondre à la question, lorsque c’est une question de vocabulaire, il faut parfois comprendre le sens du texte en entier pour répondre.

 

Exemple :

Happy birthday!

As part of your birthday ______ , your colleagues in the marketing department

(A) celebrations
(B) celebrate
(C) celetratory
(D) celebrity

have invited you and a companion to a three-course dinner at Steakhouse PLus.

You may choose whatever you like from the menu. The voucher is not valid for business lunches and cannot be combined with any other offer.

The restaurant offers a large selection _____ dishes, including options for vegetarians.

(A) for
(B) on
(C) at
(D) of

This voucher is valid for one week before and one week after your birthday.
Please call Steakhouse PLus at 9078-567 to ______ your reservation.

(A) have
(B) do
(C) make
(D) keep

 

Réponse : (A), (D), (C).

 

Partie VII : long texts (textes longs)

Dans cette partie du test TOEIC, vous aurez à répondre à des questions sur des textes longs (email, note de service, lettre de candidature, article de journal, etc.)

 Exemple :

From: robert.foster@hansonelectronics.com
To: All Employees
Date: January 19
Subject: Mr. Philips’ retirement

To all employees,

As you all know from my previous e-mail, our accounts manager, Mr. Philips, is retiring at the end of the month. Mr. Philips has been at Hanson Electronics for 35 years. To wish him well in the future, we want to invite you to a farewell party for him in the main conference room on Friday at 5 P.M., directly after work. Drinks and light refreshments will be served.

We will present Mr. Philips with a retirement gift at the party. Belinda Hill, from customer services, has designed a card that she will give to him from us all. Please stop by her office any day before Friday to sign it.

Please contact me or Ms. Hill if you have any questions.

Looking forward to seeing you all at 5 P.M. on Friday!

Robert Foster
Human Resources Director
Hanson Electronics

 

Questions :

What is the purpose of this email?

(A) inviting the staff to a retirement party
(B) telling the employees to slow down
(C) asking the managers to send an email
(D) warning the temporary workers about being on time

What do they have to do in case of questions?

(A) call the accounting department
(B) see the manager at her office
(C) send a text message to Mr Philips
(D) answer to this email

 

Réponse : (A), (D)

 

Pour aller plus loin et faire un test complet TOEIC 

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Pour réussir votre TOEIC vous aurez certainement besoin de réviser la grammaire !! Rendez vous sur cette page pour des leçons de grammaire.

 

Comment puis je analyser mon score au test TOEIC ?

En fonction de vos points obtenus lors du test TOEIC, vous pourrez savoir quel est votre niveau CECRL. Voir tableau ci dessous :

le TOEIC | LIC FORMATION LANGUES

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Avez vous déjà passé le test TOEIC ? Quel score avez obtenu ? Si vous êtes sur le point de le passer, quel score pensez vous obtenir ?

 


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