Vous avez honte de votre accent français quand vous parlez anglais ? Tant que vous arrivez à vous faire comprendre c’est que votre accent est suffisamment bon ! Tout le monde a un accent quelque soit la langue que l’on parle.

Sachez également que les Anglais trouvent l’accent français sexy. Selon une étude, le charme du «French accent» opère toujours auprès des étrangers. Comme pour nous avec l’italien.

L’anglais appartient au groupe des langues anglo-saxonnes. Son apprentissage est ainsi plus naturel pour un Allemand, un Néerlandais ou un Scandinave. Tout comme il est plus facile pour un français d’apprendre l’espagnol ou l’italien.

Notre bande passante (les différents sons qui composent notre langue) est différente de l’anglais, alors que les langues scandinaves (norvégien, suédois, danois) et les langues germaniques ont certains sons similaires à l’anglais. Il sera en effet plus simples pour eux de maîtriser la prononciation anglaise, mais avec un peu de pratique vous pourrez y arriver également !

D’après les travaux d’Alfred Tomatis,  l’oreille interne se développe en référence à la langue maternelle. Et il est plus difficile de capter des sons en dehors de la bande passante de sa langue.

Les sonorités du français et de l’anglais sont très éloignées, jugez plutôt :

Voici les mots les plus fréquemment mal prononcés par les Français (j’utilise ici une phonétique simplifiée entre […..] ) mon top 10 :

• “Power” se dit [pa-ou-e]
• “flower” se dit [fla-ou-e]
• “Shower” se dit [cha-ou-e]
• “Enough” se dit [inof]
• “Flavour” se dit [fléïve]
• “Banana” se dit [benana]
• “Work” se dit [weeek]
• “Talk” se dit [tauk]
• “Walk” se dit [wauk]
• « would » se dit [woud]

Pour connaître la bonne prononciation d’un mot, utilisez le dictionnaire en ligne wordreference ‘écrivez le mot en anglais, cliquez sur traduire puis appuyez sur “LISTEN”)  : https://www.wordreference.com/fr/

Si vous ne maitrisez pas l’alphabet phonétique, utilisez un alphabet qui vous parle pour vous rappelez comment se prononce un mot quand vous relirez vos notes.

Par exemple :

• “to read” [riiiiiiid] = lire”.
• “paper [pèï_pe] = papier”
• “Comfortable” [comf-tèïbel] = comfortable

Pensez à associer les homophones (deux mots qui se prononcent pareille mais qui ont une orthographe différente). Les plus courants :

• “flower “ (= fleur) et “flour” (=farine) => [fla-ou-e]
• “To meet” (= rencontrer) et “meat” (=viande) => [miiiit]
• “Two” (=deux), “too” (=aussi) => [tou]
• “ID” (abréviation de “identity card” = carte d’identité), “idea” => [aïdi]
• “would “ (=conditionnel de “will”) et “wood” (=forêt, bois) => [woud]

Vous pouvez vous amuser à lire des “tongue twisters” (comme “les chaussettes de l’archiduchesse… “, ils sont appelés virelangue en français…) :

• She sells seashells by the seashore
• How can a clam cram in a clean cream can?
• I saw Susie sitting in a shoeshine shop
• How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood?
• Peter Piper picked a peck of pickled peppers
  A peck of pickled peppers Peter Piper picked
  If Peter Piper picked a peck of pickled peppers
  Where’s the peck of pickled peppers Peter Piper picked?

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