Évaluez votre niveau d’anglais : QCM corrigé de 90 questions [+ fiche PDF]

Quelques informations avant de vous lancer dans le QCM d’anglais corrigé 

Un test d’anglais gratuit avec correction, pour évaluer son niveau CECRL 

Avant un voyage, pour remplir un formulaire d’embauche ou dans le cadre de ses études, il est toujours utile de connaitre son niveau d’anglais CECRL. Les scores de A1 (débutant) à C2 (bilingue) sont des références comprises par tous, ou presque.

Votre score vous donnera votre niveau CECRL approximatif : 

  • A1 (débutant) ;
  • A2 (faux débutant) ;
  • B1 (intermédiaire) ;
  • B2 (courant) ;
  • C1 (avancé) ;
  • C2 (bilingue).

Selon votre niveau d’anglais CECRL, vous pouvez calculer approximativement combien de temps il vous faudra pour apprendre à parler anglais couramment.

Conseils pour bien évaluer son niveau d’anglais avec ce QCM

Pour obtenir un résultat fiable de votre niveau d’anglais, je vous recommande de réaliser ce test en une fois.

  • Réservez une plage horaire d’environ 1 h 30 pour répondre aux questions. Limitez-vous à 2 h grand maximum.
  • Vous pouvez imprimer le test d’anglais PDF ou rester sur ordinateur et noter vos réponses sur une feuille.
  • Prenez le temps de vous concentrer… Puis lancez-vous !
  • Efforcez-vous d’aller jusqu’au bout du test d’anglais : comme si vous étiez en examen.
  • Il n’y a pas de points de pénalité : si vous n’êtes pas sûr de votre réponse, entourez l’option qui vous semble la plus juste, celle que vous auriez choisie lors d’une conversation. En revanche, évitez de répondre complètement au hasard. Ainsi, vous aurez une évaluation de votre niveau d’anglais la plus réaliste possible.
  • Ne regardez pas les réponses avant d’avoir terminé le test d’anglais. Répondez aux questions, accordez-vous une pause puis procédez à la correction du QCM.

Ce test de niveau d’anglais comporte 90 questions. La correction est donnée à la fin. 

Let’s get started…. 🙂

Le test de niveau d’anglais avec correction et PDF

Première partie du QCM d’anglais

1. How old are you? I ________ 

  1. have 30
  2. have 30 years
  3. am 30 years
  4. am 30 years old
  1. Please, _________ you speak slower?
  1. could
  2. will
  3. do
  4. are
  1. London is the capital of the United ________ .
  1.  country
  2.  land
  3.  headquarters
  4.  Kingdom
  1. I’ll wait for you _________.
  1.  house
  2.  at home
  3.  home
  4.  to home
  1. I love _________ abroad. 
  1. to travelling
  2. travel
  3. to travel 
  4. is travelling
  1. I am so ____________. I need to eat something.
  1. thirsty
  2. sleepy
  3. hungry
  4. exhausted
  1. Where _______ you from? – Australia.
  1. do
  2. is
  3. come
  4. are
  1. I live ______ Los Angeles.
  1.  to
  2. in
  3.  at
  4.  of
  1. How ____ you spell your name, please? – R-I-C-H-A-R-D-S.
  1. are
  2. does
  3. write
  4. do
  1. They _______ go to the cinema.
  1. tomorrow
  2. rarely
  3. much
  4. rare
  1. My sister ______ born on the 1st of April 1995.
  1. is
  2. was
  3. had
  4. has been
  1. Is this a small city? – No, it’s ______ big.
  1. only
  2. but
  3. also
  4. quite
  1. English is a lot _________ than French.
  1. easy
  2. easier 
  3. more easy
  4. more easier
  1. _________ long have you worked here?
  1. how
  2. what
  3. where
  4. why
  1. It costs $100! It’s _______ expensive!
  1. to
  2. lot
  3. much
  4. too
  1. He usually ________ at 7am.
  1. got up
  2. get up
  3. gets up
  4. don’t get up
  1. How _______ does this cost?
  1. many
  2. far
  3. long
  4. much
  1. Do your parents live here? -Yes, that’s ______ house over there.
  1. their
  2. there
  3. other
  4. our
  5. her
  1. This lesson is too ________. Could you help me? 
  1. easy
  2. tiring
  3. hard
  4. boring
  1. Yesterday, I _______ to the restaurant with my boyfriend.
  1. go
  2. to go
  3. went
  4. have gone

Deuxième partie du test de niveau d’anglais

  1. Look at these mountains. What a lovely _______!
  1. landscape
  2. overview
  3. picture
  4. sight
  1. I didn’t sleep well last night. I’m very _________ today.
  1. well
  2. hectic
  3. tired
  4. happy
  1. _________ you talk to him last week?
  1. do
  2. does
  3. did
  4. have
  1. It’s cold outside. You should ________  your coat?
  1. take in
  2. put off
  3. put on
  4. take off
  1. Hurry up! The appointment is ______ 10. 
  1. to
  2. at
  3. from
  4. /
  1. I’m looking __________ the summer holidays.
  1. forward
  2. before
  3. for
  4. forward to
  1. This is the best tea I’ve ______ tasted.
  1. never
  2. ever
  3. already
  4. still
  1. He hasn’t played since he ______ the accident 
  1. had
  2. has had
  3. has
  4. had had
  1. It’s all right, we _______ hurry. We have plenty of time.
  1. mustn’t
  2. shouldn’t
  3. can’t
  4. needn’t
  1. Our manager wants _______ to his office right now.
  1. that you come 
  2. you come to
  3. you come
  4. you to come 
  1. This table ___________ of wood.
  1. are making
  2. are made
  3. made
  4. is made
  1. It won’t work __________ you charge the battery.
  1. unless
  2. whereas
  3. because
  4. but
  1. He only has __________ friends.
  1. much
  2. quite
  3. such
  4. few
  1. The TV is too loud. Please, _____________.
  1. turn down
  2. turn it up
  3. turn it down
  4. turn down it

Troisième partie de l’évaluation du niveau d’anglais : ça se complique !

  1. I’m looking forward _____________ him.
  1. meet
  2. meeting
  3. to meet
  4. to meeting
  1. Yesterday, I was so upset that  I __________  sleep…
  1. can
  2. can’t
  3. couldn’t
  4. could
  1. If I had known, I ___________  you!
  1. tell
  2. would tell
  3. would have told
  4. told
  1. You _____________ eat healthy if you don’t want to put on weight.
  1. have 
  2. must to
  3. must
  4. might
  1. I ___________ him for ages!
  1. see
  2. saw
  3. didn’t see
  4. haven’t seen
  1. This man speaks a lot of ___________ languages : Chinese, Spanish, French, etc.
  1. abroad
  2. foreigner
  3. foreign
  4. stranger
  1. How _______________ is it from here? – Only 1 mile.
  1. long
  2. far
  3. much
  4. many
  1. I ________ drink beer than wine.
  1. would like more
  2. prefer
  3. like
  4. would rather
  1. You can stay  ___________ you remain quiet.
  1. as long
  2. as long as
  3. as soon as
  4. as such
  1. they ____________ right now.
  1. are travelling
  2. travel
  3. have travelled
  4. travelled
  1. Listening to podcasts while driving allows me to ____________________
  1. kill two birds with one stone
  2. be a couch potato
  3. beat around the bush
  4. put all my eggs in the same basket
  1. I have been studying English _______ 5 years.
  1. for
  2. since
  3. within
  4. along
  1. My colleague has been on holiday for two weeks and now she needs to _______________
  1. catch in
  2. catch 
  3. catch up
  4. catch for
  1. Stop ___________ that! It’s not true.
  1. to say
  2. to saying
  3. say
  4. saying
  1. If we hadn’t missed our flight __________ by the pool right now.
  1. we’d sit
  2. we’d have sat
  3. we’d been sitting
  4. we’d be sitting
  1. Take extreme care ____________ this bottle.
  1. to open
  2. when to open
  3. for opening
  4. when opening
  1. ______________ I known this was going to be so boring, I would never have come.
  1. should
  2. had
  3. would
  4. if
  1. Let’s call him. He ______________  for us.
  1. maybe is waiting
  2. might be waiting
  3. waits maybe
  4. can be waiting
  1. The penguin _____________ the only species able to survive in such conditions
  1. is thought to be
  2. in thinking to be
  3. is thinking to be
  4. is thought that is
  1. I don’t mind _______________ with you.
  1. to go
  2. to going
  3. going
  4. go
  1. Tomorrow, I ____________ to do any sport.
  1. can’t
  2. couldn’t
  3. won’t
  4. won’t be able
  1. I love swimming. – _________________
  1. neither do I
  2. me too
  3. me as well
  4. same to me
  1. I _____________ to go skiing with my parents but now I go on my own.
  1. use
  2. used 
  3. am used 
  4. am using
  1. They’d learn the language quite quickly if they lived in the country, _________________?
  1. would be
  2. would they
  3. wouldn’t they
  4. will they
  1. I’m so ____________. I don’t feel like doing anything today…
  1. ugly
  2. rewarding
  3. lazy
  4. noisy

Quatrième partie du QCM d’anglais corrigé : niveau plus avancé

  1. If I  could I ___________ more often.
  1. train
  2. am training
  3. would train
  4. would have trained 
  1. When I __________ rich, I’ll buy a new house by the beach.
  1. was
  2. will be
  3. am going to be
  4. am
  1. I am tempted, but I feel it may be inappropriate to ____________.
  1. do so
  2. to be doing so
  3. do such
  4. do this so
  1. Did you remember _______________ off the heat before we left?
  1. turn
  2. turning
  3. to turn
  4. turning it
  1. Have you found a job __________?
  1. soon
  2. still
  3. longer
  4. yet
  1. This is my ____________ 
  1. parent’s car
  2. parents’ car
  3. parents car
  4. car of parents
  1. She has two sisters but she doesn’t speak to _____________ of them.
  1. both
  2. either
  3. neither 
  4. any 
  1. The gas station is 10 miles ___________.
  1. far
  2. distance
  3. long
  4. away
  1. I’d like to _____________ for the job, do you have a form for me?
  1. postulate
  2. candidate
  3. apply
  4. write
  1. You’re so _____________ in that dress! Are you going out on a date?
  1. outstanding
  2. breathless
  3. stunning
  4. uncanny
  1. You shouldn’t believe what this guy says. He isn’t ______________ at all.
  1. trustworthy
  2. spooky
  3. available
  4. skillful 
  1. I’m so busy right now… I’ll probably go on holiday _________________.
  1. when it comes
  2. come rain or shine
  3. when pigs fly
  4. easy come easy go
  1. I have  ______________. I’m getting married!
  1. good news
  2. a good new
  3. a good news
  4. a good piece of news
  1. This girl is so funny. She _____________.
  1. cracks me up
  2. laughs
  3. smiles
  4. jokes
  1. I’m afraid we’ll have to _____________ our appointment. I won’t be available tomorrow as planned. What about Wednesday instead?
  1. postpone
  2. cancel
  3. pencil in
  4. update
  1. When I came home, my husband ________________.
  1. have already  cooked
  2. had already cooked
  3. has already cooked
  4. cooked already
  1. He is ____________ travelling throughout Asia.
  1. actually
  2. effectively
  3. promptly
  4. currently
  1. It’s hard to study _________________ I want. 
  1. as much
  2. as much than
  3. as much as
  4. as many as
  1. No way?! It’s already 8pm?! ___________.
  1. time goes
  2. time flies
  3. time after time
  4. sometimes
  1. Mum, could you help me? No, I have other __________ to fry!
  1. cats
  2. fish
  3. dogs
  4. horses

Dernière partie du test de niveau d’anglais avec correction : dernière ligne droite !

  1. This book _________________ by a German writer.
  1. is write
  2. writing
  3. is writing
  4. was written
  1. I ___________________ as a teacher since 2015.
  1. has worked
  2. have been working
  3. work
  4. am working
  1. I was born on ________________ 1990.
  1. the first of December
  2. the one December
  3. the first December
  4. one of December
  1. I’m not sure yet… I __________ come to the party as well, I’ll let you know.
  1. can
  2. might
  3. will
  4. must
  1. _____________  the bad weather there were a lot of runners participating in the competition.
  1. because of
  2. despite
  3. rather than
  4. unless
  1. _________________ you give me a hand, please?
  1. could
  2. must
  3. will
  4. shall
  1. There is only ____________ coffee left.
  1. much
  2. many
  3. few
  4. little
  1. I think you’d better go ________ the hospital. You look dreadful!
  1. at
  2. from
  3. to 
  4. /
  1. He’s a very ___________ boy. He speaks more than 5 languages!
  1. dummy
  2. clever
  3. shy
  4. understanding
  1. I __________ I could come but unfortunately I have a lot of homework…
  1. wish
  2. want
  3. would rather
  4. hope
  1. Practice makes perfect! Never stop learning, the more you learn the __________ you’ll become.
  1. best
  2. better
  3. good
  4. well

Vous voilà à la fin du test de niveau d’anglais. Well done! 

Passons maintenant à la correction, et au verdict tant attendu !

Correction du test de niveau d’anglais

Réponses aux questions du QCM

Voilà le QCM d’anglais corrigé.

  • Le premier chiffre correspond au numéro de la question.
  • Le second, compris entre 1 et 4, indique la réponse juste.
  1. 4
  2. 1
  3. 4
  4. 2
  5. 3
  6. 3
  7. 4
  8. 2
  9. 4
  10. 2
  11. 2
  12. 4
  13. 2
  14. 1
  15. 4
  16. 3
  17. 4
  18. 1
  19. 3
  20. 3
  21. 1
  22. 3
  23. 3
  24. 3
  25. 2
  26. 4
  27. 2
  28. 1
  29. 4
  30. 4
  31. 4
  32. 1
  33. 4
  34. 3
  35. 4
  36. 3
  37. 3
  38. 3
  39. 4
  40. 3
  41. 2
  42. 4
  43. 2
  44. 1
  45. 1
  46. 1
  47. 3
  48. 4
  49. 4
  50. 4
  51. 2
  52. 2
  53. 1
  54. 3
  55. 4
  56. 2
  57. 2
  58. 3
  59. 3
  60. 3
  61. 4
  62. 1
  63. 3
  64.  4
  65. 2
  66. 2
  67. 4
  68. 3
  69. 3
  70. 1
  71. 3
  72. 4
  73. 1
  74. 1
  75. 2
  76. 4
  77. 3
  78. 2
  79. 2
  80. 4
  81. 2
  82. 1
  83. 2
  84. 2
  85. 1
  86. 4
  87. 3
  88. 2
  89. 1
  90. 2

Évaluer son niveau d’anglais CECRL

Comptez maintenant les réponses justes au quiz d’anglais pour évaluer votre niveau. Surtout, quel que soit votre score, restez bienveillant avec vous-même : avec une bonne organisation et les bons conseils, vous pourrez progresser rapidement dans la langue de Shakespeare !

  • Entre 0 et 20 réponses justes : A1 – débutant.
  • Entre 20 et 35 réponses justes : A2 – faux débutant.
  • Entre 35 et 60 réponses justes : B1 – intermédiaire.
  • Entre 60 et 80 réponses justes : B2 – avancé.
  • Entre 80 et 90 réponses justes : C1 – courant.

Bravo ! Vous pouvez maintenant évaluer votre niveau d’anglais. Alors, quel est le verdict ? Selon votre score, il vous faudra plus ou moins de temps pour apprendre à parler anglais couramment. Cliquez sur le lien pour prévoir la durée de révision nécessaire… Et planifier votre prochain voyage en pays anglophone ! 

Vous voulez recevoir la version PDF de ce test de niveau ? Cliquez ici et inscrivez simplement votre adresse mail.

Vous avez envie de booster votre anglais rapidement ? Pourquoi ne pas tester mon pack de fiches de révision qui vous permettront de télécharger d’un coup des leçons PDF adaptées à votre niveau ? Pour en savoir plus sur ce pack de fiches de révision, rendez vous sur cette page.

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60 réflexions sur “Évaluez votre niveau d’anglais : QCM corrigé de 90 questions [+ fiche PDF]”

  1. Bonjour Léa,
    Merci pour cette mine d’informations. Je suis très contente que nos chemins se soient croisés par le biais d’internet. Merci pour votre travail et tous vos partages. Have a nice day.

  2. il y a une erreur :
    Entre 35 et 60 ????? réponses justes : B1 _intermédiaire
    Entre 50???? et 80 réponses justes : B2 _avancé

  3. Bonjour,
    Nous avons détecté une erreur dans la correction rapide Q13. (réponse correcte correction complète).
    Q 56 la réponse dans la correction complète est bonne avec la phrase de cette correction, or la question du test est hate et non don’t like.

  4. Bonjour Léa,

    Je n’ai pas bien compris la réponse de la question 51, je pensais que c’est une condition du coup « If » au lieu de « had »

  5. Chère Léa English,

    Je me suis pris au jeu de votre test avec grand intérêt. Il me semble toutefois que quelques réponses pourraient être nuancées.

    Question (18) : Yes, that’s their house (leur maison) ; mais si la personne à qui il parle vit encore chez « ses parents », alors la réponse OUR pourrait être correcte également;

    Question (21) : Il me semble que « sigh » ne veuille pas dire « site », mais bien « vue ». Dès lors, landscape et sight pourraient convenir.

    Question (56) : I hate swimming – la réponse ne peut pas être « neither » puisqu’il n’y a pas de négative. Mais je pense qu’un des commentaires a déjà ciblé ce problème.

    Question (63) : Le verbe remember peut se combiner avec un infinitif plein ou un gerund. Le sens est certes fort différent, mais sans contexte, il est impossible de savoir lequel choisir. Pour moi, « Did you remember « turning » off the heat […] » works fine as well.

    Question (72) : Je comprends grammaticalement la réponse « a good piece of news », mais personnellement, je trouve qu’elle sonne très bizarre à l’oreille. J’ai beaucoup plus entendu « I have good news », qui pour le coup n’est pas incorrect. Certainement pas « A good news », car incomptable »

    Je tiens enfin à vous féliciter, car c’est un véritable travail d’orfèvre que vous nous mettez à disposition là. Si vous savez m’expliquer qu’une de mes remarques ne tient pas la route, je serais ravi d’en discuter avec vous. Encore un tout grand merci pour ce bon moment et une excellente soirée à vous !

  6. Bonjour après avoir effectué le test j’ai réalisé que les réponses 13-15 et 61 sont différentes entre le pdf et le web. De plus le nombres de réponses exactes pour accéder aux différents niveaux est différent entre le pdf et le web. Avec 58 bonnes réponses sur le pdf je suis B2 mais B1 sur le web avec 59 réponses.

  7. Bonjour Eric,

    En effet j’ai apporté des modifications à l’article mais j’ai oublié de corriger dans le PDF. Thanks for the heads up!

  8. Hi Lea,
    Further to your test, I'm C1. 86 correct anwsers. But I am not quite ok with you about some corrections… I'm gonna email my results to you, so as you can explain them to me.
    Thanks a lot.

  9. By the way, if C1 is from 😯 to 90 correct answers, how many correct one for C2?…

  10. Bonjour Xavier!

    Sorry for this super late answer

    Je vois en effet que certaines questions manquent de context. Vous ne pouvez pas deviner le sens que je voulais donner à ces phrases. VOus avez tout à fait raison pour la Q18, je n’avais pas pensé à ça.

    Pour sight vous avez tout à fait raison, cela a le même sens que ‘view’.
    Je vous avoue que j’ai fait ce test il y a très longtemps et je ne me souviens plus exactement de chaque question, mais je vois qu’il faudra que j’aille faire des nouvelles modifications !

    Pour remember vous avez raison, suivant si l’on met le gérondif ou la base verbale cela change le sens. Il faut que je revois ma question qu’il n’y ait pas d’ambiguité possible pour choisir le bon.

    On peut choisir entre ‘good news’ et ‘ a good piece of news’ mais ‘a good news’ en effet ne fonctionne pas.

    Bien à vous

  11. Formidable ! Je n'avais jamais fait un tel test. Je suis rassuré avec un score de 58 bonnes réponses. Je reprends confiance. Un grand merci et très cordialement. Gérard

  12. Bonjour, est ce qu'il est possible de trouver le test en version PDF?
    Je te suis depuis quelques jours sur You Tube et ça me motive beaucoup dans l'apprentissage de l'anglais.

  13. Sylvie Betbèze

    Merci Léa
    Je n'avais jamais passé de test , j'ai obtenu un score de 63!
    De fait je peux m'inscrire pour suivre
    Votre formation sur 90 jours… waouh
    it's Amazing 🎉🥂♥️

  14. Hi Sylvie! Nice to hear. That’s a really good score! Well done 🙂

    I can’t wait for you to start the training!

  15. Bonjour,
    Je viens de faire votre test avec un résultat de 77 bonnes réponses sur 90… et quelques erreurs que j'aurais pu éviter ! Je pense que je peux me considérer comme intermédiaire. Néanmoins, je suis bien moins confiante quand je dois m'exprimer à l'oral que quand je passe un test écrit ! Quand je regarde une série en VO, que j'écoute une conférence ou que quelqu'un me parle, je comprends la très grosse majorité de ce qui est dit. Mais quand il s'agit de m'exprimer, j'ai bien plus de difficultés !

  16. Incroyable, je suis au niveau avancé. Je dois dire que depuis que mon chemin a croisé vos vidéos you tube, je suis à fond en anglais grâce à vos conseils et votre méthode. Merci encore. Je m'éclate . Je prends du plaisir à apprendre.

  17. Hello! Wow you made my day with your comment! Mille merci, ça me fait chaud au coeur de savoir que mes conseils vous aident à progresser et qu’en plus vous êtes content d’apprendre.

  18. Hi Alexandra!

    Super score! Vous n’êtes pas la seule… On a souvent une meilleure compréhension écrite / orale que notre capacité à parler. La plupart d’entre vous / nous n’a pas eu tant d’opportunité que ça pour pratiquer à l’oral à l’école et même après.

    C’est ce que j’explique dans une vidéo YouTube (apprendre l’anglais facilement et rapidement) où je parle de la différence entre la connaissance active et passive. On reconnait plus de chose qu’on n’en utilise.

  19. KOFFI Cédric

    Hello miss Léa , je me suis soumis à votre test et j'ai obtenu 70 comme score merci de nous orienter sur notre état actuel en anglais.

  20. Merci Léa pour cette batterie de tests : mon score est de 56, c'est bien ce que je pensais !
    Vos cours sont supers, je progresse beaucoup avec vous. C'est un réel plaisir que d'apprendre l'Anglais avec des personnes telles que vous !

  21. Lea-english

    Hi Noutsy!

    Well done, that’s a nice score 🙂

    Merci pour votre retour qui me fait très plaisir!

    Bye for now

  22. Yves Claudel


    Je viens de faire le test et j'ai eu 57 bonne réponse. J'aimerais dire qu'il y a des réponses qui dépendent du contexte mais néanmoins j'ai été ravi de le faire. Merci pour vos cours ça aide vraiment. Je parviens déjà à m'exprimer à englais pas forcément correctement mais c'est déjà ça.


  23. Lea-english

    Hi Yves,

    Si vous avez notez ces subtilités c’est que votre niveau est très bon 🙂
    Merci pour votre retour!

    Have a nice day

  24. Bonjour Léa,

    Un grand merci pour ce travail…Pourrais je avoir le test sous format PDF ?

  25. Raymond Akoi Koivogui

    Pour commencer, j'aimerais vous dire que j'ai adoré passer ce test de niveau; ça m'a vraiment permis de savoir où j'en suis avec mon anglais… C'est trop bien composé 👌
    Mais j'ai trois inquiétudes : les questions 28,52 et 53…j'avoue que leur sens me perturbe un peu. 28 par exemple, moi j'ai utilisé has had, mais vous avez utilisé had, je n'ai vraiment pas pigé. Puis je avoir un peu plus d'explication please !
    Merci !

  26. Thank you very much Lea for your test . I like the last question or word 🙂

    N'hésitez pas à corrigé mon anglais au besoin .


  27. Hi Lea,

    Nice to meet you 🙂
    Merci pour ce test. Toutefois, je trouve la notation très clémente. J’ai un niveau intermédiaire plus moins que plus et pourtant mon score est de 74 bonnes réponses sur 90 et je suis loin d’avoir un niveau avancé comme semble le dire le résultat ni même d’être modeste. Je m’interroge sur la cohérence du QCM en rapport avec l’interprétation du niveau que nous sommes censés avoir… Quoiqu’il en soit j’ai beaucoup aimé vos videos Youtube et vos articles. Félicitations, on sent chez vous un don pour l’enseignement

  28. Hello Karima !

    Thanks a lot for your comment. Toally fair enough! Je suis clairement d’accord avec vous, j’ai modifié plusieurs fois la notation mais elle est encore généreuse !

    Merci à vous pour votre retour et d’avoir effectué le test 🙂

  29. bonjour je suis tellement content pour le teste malgré beaucoup d’échecs que j’avais…..j’espère çava allé merci!

  30. Bonsoir Léa ! Excellent test ! (je dis ça parce que j’ai fait un score honorable lol) mais le problème quand on voyage reste la compréhension orale, sauf dans certains pays (non anglosaxons notamment) où ça passe bien. Mais , à mes yeux, l’anglais reste la langue des affaires et il est tellement plus enrichissant de s’initier à la langue du pays (à l’exception des langues trop compliquées) que l’on va visiter. L’anglais reste la solution de facilité pour un « dépannage  » ponctuel. Ayant eu la possiblité de travailler dans les Balkans (ONU), j’ai révisé mon Anglais juste pour les tests de sélection (que j’ai ratés la première fois parce que le British qui m’interviewait avait un accent à couper au couteau) et pour communiquer avec les collègues mais en dehors du travail je ne parlais plus que le serbo-croate ce qui m’a permis de me faire beaucoup plus d’amis que les collègues anglophones. De la même manière, je me suis initié au Roumain, au Russe, à l’Italien et au Grec. Trois mois d’Assimil intensif (2 X 50 minutes/jour) et (ou) de cours du soir suffisent à pouvoir partir sereinement.
    Bonne continuation

  31. Bonjour ! Merci pour votre retour, je vois que vous êtes très motivé !

    Il est frustrant de ne pas voir de gros progrès malgré vos efforts. Que faites vous lors des cours du soir, est ce de la pratique ?

    Bien à vous

  32. Bonjour Léa,

    J’ai fait ton test après une de tes vidéos 🙂
    Elles sont par ailleurs très intéréssantes 🙂

    J’ai vraiment du mal à parler oralement en anglais (les idées s’entrechoquent dans ma tête)… Néanmoins, je me suis lié d’amitié avec une native américaine et elle dit que j’ai un très bon niveau 😀

    Je peux regarder des séries sans trop de sous-titres et lire des livres entièrement en anglais 😀

    Je viens de faire le test et j’ai eu 82 sur 90 :O je ne pensais pas… J’ai hésité malheureusement sur certaines où j’avais la bonne réponse et deux dont j’avais mal compris le sens ….

    Est-ce un bon résultat ? Que me conseille-tu de faire pour améliorer mon oral car je passe mon temps à réfléchir… Norma (la native américaine) m’a dit de me concentrer sur le présent, passe, futur et j’ai déjà 80% de conversation, les 20% autres étant des subtilité de langage.

    Passe une belle journée et prends soin de toi 🙂

  33. Hello Léa !
    J’ai cru un cours instant que j’étais du niveau avancé avec mes 66 points ! Mais c’est parce que en haut de la page c’est écrit :
    B2 (courant), C1 (avancé)
    Alors qu’en bas, après les réponses, c’est écrit :
    B2 – avancé,
    C1 – courant.
    Une petite coquille.
    Merci pour ce super test !

  34. Bonjour Marie,
    B2 c’est déjà un excellent score! Way to go! Il ne manque pas grand chose pour arriver au niveau avancé, keep going 🙂

  35. Hello Yanis,
    Bravo pour ton score, c’est excellent !!

    Ton amie américaine a clairement raison, 80% du temps tu utiliseras le présent simple, will, to be going to et le prétérit, le reste c’est the icing on the cake!

    Keep it up

  36. Hey Lea j’avais fais ton test en mars jetais B1 , je l’ai refais hier et je suis maintenant B2 je suis super contente !

  37. 47 bonnes réponses… moi qui parle avec ma famille aux US, je suis trop déçus de moi… je me rends compte que je parle encore plus mal qu’un rednek du fin fond du texas même un mek de new jersey ferait mieux… la honte mdr

  38. Hello Shana!
    Wow that’s amazing! Bravo 😍
    Quelle belle progression 🙂👏👏👏

  39. Hello Lea,

    Super test merci beaucoup.
    Est ce qu’il y a une possibilité d’avoir le PDF…impossible de trouver sur la page….?
    Merci beaucoup

  40. Bonjour, j’apprécie ce que vous faites, vraiment j’apprécie déjà que je suis nul en anglais et vraiment je viens de me remettre sur cette langue car c’est plus qu’urgent!
    évaluation : 27

  41. Merci Beaucoup ne nous permettre à tester nos compétences en Anglais. C’est une très bonne initiative.
    Merci encore

  42. Hi Léa.
    Merci beaucoup pour ce super test. Je le trouve extrêmement complet et il englobe toute les thématiques principales de grammaire anglaise ( avec aussi quelques questions de vocabulaire ).
    Je suis lycéen en première et cette année, j’ai pris la spécialité LLCE anglais et Section Européenne. Depuis cette année, j’ai des amis anglophones au lycée avec qui je peux pratiquer régulièrement, et je suis allé en voyage scolaire en Pologne pour un échange la linguistique avec un Polonais. Je suis légèrement déçu par mon score même s’il aurait pu être pire.
    57 réponses justes avec deux ou trois questions où ma réponses étaient justes, mais j’ai rechangé car je n’étais pas sûr.
    L’anglais est primordial de le maîtriser de nos jours, et j’espère atteindre le niveau C1 ( C1+) le plus rapidement possible grâce au travail.
    Merci beaucoup encore. Ton travail est super.

  43. Bonjour Raphaël,
    Merci pour votre message !
    Accrochez-vous, je suis sûre que vous arriverez à atteindre votre objectif. La clé est la répétition, la régularité et le suivi ! Mon accompagnement fluent en anglais pourra certainement vous être utile si besoin.
    Belle journée,

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